Action et investissement dans la santé et l'hygiène menstruelles

27 mai 2021

(version anglaise ci-dessous)

Contributeurs : Equipe du projet Laafia, Idrissa Moussa, Jacques Louvat, Lucie Leclert, Ramesh Bohara
Crédits photo : Abdoul Konaté

Plus de 800 millions de femmes et de filles ont leurs règles chaque jour ; pourtant, partout dans le monde, elles rencontrent des obstacles pour gérer leurs menstruations dignement et correctement. La pandémie de COVID-19 a sans aucun doute aggravé ces difficultés. Chaque année, le 28 mai, le monde célèbre la Journée mondiale de l’hygiène menstruelle (JMH) afin de souligner l’importance d’une bonne santé et hygiène menstruelles et de promouvoir ces pratiques. Le thème de cette année est : « Agir et investir dans la santé et l’hygiène menstruelles ».

Les organisations membres du Consortium suisse de l'eau et de l'assainissement (CSEA) promeuvent la santé et l'hygiène menstruelles dans les écoles dans le cadre du «Ecoles BleuesCette approche est mise en œuvre dans des projets menés dans sept pays, avec un cofinancement de la Direction du développement et de la coopération (DDC) suisse. Elle comprend des formations destinées aux filles, aux garçons et aux enseignants afin de briser le tabou des menstruations et de lutter contre la stigmatisation, de garantir l'accès à des installations sanitaires de base pour créer un environnement sûr pour l'hygiène menstruelle, un approvisionnement durable en protections hygiéniques dans les écoles, ainsi qu'une gestion et une élimination sûres des déchets. Les membres du SWSC mènent également un travail de plaidoyer auprès des autorités locales et nationales compétentes afin de prioriser les interventions en matière d'hygiène menstruelle dans les écoles et les établissements de santé, dans le cadre des interventions WASH (Eau, Assainissement et Hygiène), en mettant l'accent sur le déblocage d'investissements ciblés et durables pour institutionnaliser l'hygiène menstruelle.

Le SWSC vise à améliorer l'expérience d'apprentissage de 65 000 filles et garçons dans 175 écoles de sept pays d'Afrique et d'Asie en améliorant les services d'eau, d'assainissement et d'hygiène, de santé et d'hygiène menstruelles et de gestion des déchets, tout en promouvant le jardinage scolaire et les activités environnementales.

Avec la troisième phase du SWSC (2020-2023) pleinement mise en œuvre, les projets déploient maintenant leurs activités, avec des histoires encourageantes qui émergent du terrain.

Briser le tabou au Burkina Faso

LAAFIA est un projet d'assainissement et d'hygiène en milieu rural mis en œuvre par Helvetas dans le cadre du SWSC, dans la province de Gnagna, à l'est du Burkina Faso. L'approche « Écoles bleues » est déployée dans six écoles des communes de Manni et de Coalla. L'équipe du projet, en collaboration avec les services techniques provinciaux de l'éducation de base, organise des séances d'information sur l'hygiène menstruelle. L'objectif est de contribuer à l'amélioration des pratiques d'hygiène dans les écoles en renforçant les connaissances des élèves, filles et garçons, sur ce sujet longtemps resté tabou. Environ 1 500 élèves de ces six écoles ont été informés et sensibilisés à l'hygiène menstruelle. Dans chaque école, les filles menstruées reçoivent des kits d'hygiène menstruelle réutilisables et des conseils sur leur utilisation en toute sécurité.

Commentaires positifs

Lors des visites des équipes de projet dans les écoles, les jeunes filles responsables n'ont pas caché leur enthousiasme quant à l'utilité des serviettes hygiéniques réutilisables fournies dans les kits MHH. Le témoignage de Fadima, élève de la 2e année, en témoigne.nd La qualité des cours à l'école Néiba parle d'elle-même :

« Avant, je mettais deux jupes et deux sous-vêtements en espérant que ça suffise. Malheureusement, j'étais obligée de rester à la maison car si j'allais à l'école, il y avait de fortes chances que ça déborde. Et très souvent, quand j'essayais d'aller à l'école, je devais rentrer à la maison pendant la récréation et revenir plus tard. Avec les protections fournies dans le kit, je n'ai plus ce problème. Même si j'en porte une, personne ne le remarque. »

Pour le personnel éducatif, cette approche offre des outils concrets pour aborder la santé mentale et l'hygiène menstruelle, ainsi que des possibilités de l'intégrer au programme scolaire d'apprentissage des compétences de vie et à d'autres activités de projet. Selon les enseignants de l'école Neiba, la distribution des serviettes hygiéniques et des kits de santé mentale et d'hygiène menstruelle a considérablement réduit l'absentéisme scolaire des filles.

Célébration de la Journée mondiale de la santé mentale au Niger

Plusieurs membres du SWSC organisent des activités de sensibilisation à l'occasion de la Journée mondiale de l'hygiène menstruelle, notamment Swissaid Niger, qui s'associe à un réseau de journalistes spécialisés dans l'eau, l'assainissement et l'hygiène pour préparer les célébrations de cette journée dans le pays.

(version anglaise ci-dessus)

Action et investissement dans l'hygiène et la santé menstruelles

Contributeurs : Equipe du projet Laafia, Idrissa Moussa, Jacques Louvat, Lucie Leclerc, Ramesh Bohara
Crédits photo : Abdoul Konaté

Plus de 800 millions de femmes et de filles ont leurs règles chaque jour, et pourtant, à travers le monde, elles se heurtent à des obstacles pour gérer correctement leurs menstruations dans la dignité. Sans aucun doute, la pandémie de COVID-19 a encore aggravé ces contraintes. Chaque année, le 28 mai, le monde célèbre la Journée de l'hygiène menstruelle (MHDay) afin de souligner l'importance d'une bonne hygiène et santé menstruelles et de plaider en leur faveur. Cette année, le thème de la Journée de l'hygiène menstruelle est : « Action et investissement dans l'hygiène et la santé menstruelles ».

Les organisations membres du Consortium Suisse pour l'Eau et l'Assainissement (SWSC) font la promotion de la gestion de l'hygiène menstruelle (GHM). Elles interviennent dans les écoles de sept pays, dans le cadre de l'approche »Écoles bleues", avec un cofinancement de la Coopération Suisse au Développement (DDC). L'approche comprend une formation pour les filles, les garçons et les enseignants visant à briser le tabou de la menstruation et à lutter contre la stigmatisation, à garantir l'accès aux installations sanitaires de base afin de fournir un espace sûr pour le GHM, la fourniture de serviettes hygiéniques dans les écoles, ainsi que la gestion et l'élimination sûres des déchets. Les partenaires du SWSC s'engagent également dans des actions de plaidoyer auprès des autorités locales et nationales compétentes. L'objectif est de donner la priorité aux interventions de la GHM dans les écoles et les établissements de soins de santé, dans le but de débloquer des investissements ciblés et durables pour assurer l'institutionnalisation de la GHM.

Le SWSC vise à améliorer l'expérience d'apprentissage de 65 000 filles et garçons dans 175 écoles de sept pays d'Afrique et d'Asie en améliorant les services WASH, la santé et l'hygiène menstruelle et la gestion des déchets tout en promouvant le jardinage scolaire et les activités environnementales.

Avec la troisième phase du SWSC (2020-2023) en pleine mise en œuvre, les projets déploient maintenant leurs activités, avec des témoignages encourageants émergeant du terrain.

Briser le tabou au Burkina Faso

LAAFIA est un projet d'assainissement et d'hygiène en milieu rural dans la province de la Gnagna, dans l'est du Burkina Faso, mis en œuvre par l'ONG Helvetas, dans le cadre du SWSC. L'approche « Écoles bleues » est réalisée dans six écoles des communes de Manni et Coalla. L'équipe du projet, en collaboration avec les services techniques provinciaux de l'éducation de base, organise des événements d'information sur le GHM. L'objectif est de contribuer à l'amélioration des pratiques d'hygiène dans les écoles en renforçant les connaissances des filles et des garçons scolarisés, sur ce sujet longtemps considéré comme un tabou. Environ 1 500 élèves ont été informés et sensibilisés sur la GHM. Dans chaque école, les filles qui ont déjà leurs règles reçoivent des kits de GHM réutilisables et des conseils sur la manière de les utiliser en toute sécurité.

Des réactions positives

Lors des visites des équipes de projet dans les écoles, les filles leaders n'ont pas caché leur enthousiasme quant à l'utilité des serviettes réutilisables fournies dans les kits de GHM. Le témoignage de Fadima, une élève de seconde à l'école Néiba, est éloquent :

“Avant, j'avais l'habitude de doubler mes jupes et mes sous-vêtements en espérant que cela me couvre. Mais malheureusement, j'étais obligée de rester à la maison parce que si je venais à l'école, il y avait de fortes chances que ça déborde. Et très souvent, quand j'essayais d'aller à l'école, je devais rentrer à la maison à la récréation et revenir plus tard. Avec les serviettes fournies dans le kit, je n'ai plus ce problème. Même si je porte une protection, les gens ne le savent pas“.

Pour le personnel de l'éducation, l'approche offre des outils pratiques pour aborder le GHM, et des possibilités de la relation au programme scolaire habituel sur l'apprentissage de la vie, ainsi qu'à d'autres activités du projet. Selon les enseignants de l'école de Neiba, la distribution de serviettes et de kits de GHM a considérablement réduit les absences des filles de l'école.

Célébration du MHDay au Niger

Plusieurs membres du SWSC organisent des activités de sensibilisation à l'occasion du MHDay, notamment Swissaid au Niger, qui fait équipe avec un réseau de journalistes WASH pour préparer les célébrations du MHDay dans le pays.